El centro mancharrealeño ha sido reconocido por su proyecto interdisciplinar «La Educación frente al ruido: Una falla por la lectura», que une patrimonio, arte, ciencia y tecnología para promover el hábito lector.
El IES Peña del Águila de Mancha Real ha sido distinguido con el segundo premio de Fomento de la Lectura en la categoría de Secundaria, Bachillerato y Formación Profesional en los Premios Bibliotecas Escolares y Fomento de la Lectura de Andalucía.
El reconocimiento, concedido por la Consejería de Desarrollo Educativo y Formación Profesional, pone en valor el trabajo desarrollado por el centro educativo mancharrealeño para acercar la lectura al alumnado mediante propuestas innovadoras y participativas.
El proyecto premiado, titulado «La Educación frente al ruido: Una falla por la lectura», destaca por su carácter interdisciplinar, al combinar patrimonio, arte, ciencia y tecnología en torno a un objetivo común: fomentar el hábito lector y reivindicar la importancia de la lectura en la educación.
Reconocimiento al trabajo educativo
En esta categoría, el primer premio ha recaído en el IES Los Montes, de Colmenar (Málaga), mientras que el segundo puesto ha sido para el centro de Mancha Real, que sitúa así a la localidad jiennense entre las experiencias educativas destacadas de Andalucía.
La consejera de Desarrollo Educativo y Formación Profesional, María del Carmen Castillo, ha felicitado a los centros galardonados por su dedicación e implicación en el desarrollo de iniciativas que contribuyen a mejorar la educación y fomentar la lectura.
La convocatoria ha contado con una amplia participación: se han presentado 112 candidaturas en la modalidad de Bibliotecas Escolares y otras 84 en la de Fomento de la Lectura.
Un orgullo para Mancha Real
Este premio supone un reconocimiento al trabajo del profesorado y del alumnado del IES Peña del Águila, así como a su apuesta por nuevas formas de aprendizaje que conectan la lectura con otras disciplinas y experiencias creativas.
Con este galardón, Mancha Real suma un nuevo motivo de reconocimiento en el ámbito educativo andaluz.
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